【摘 要】
：
音乐是最具感情的艺术,也是讲究形式结构的艺术,音乐教学应努力使音乐的情感和形式有机地统一起来.在教学歌曲《大鹿》时,讲述过程以童话故事为纽带,引导学生入情、动情、抒
论文部分内容阅读
音乐是最具感情的艺术,也是讲究形式结构的艺术,音乐教学应努力使音乐的情感和形式有机地统一起来.在教学歌曲《大鹿》时,讲述过程以童话故事为纽带,引导学生入情、动情、抒情,寓学于乐,寓情于乐.rn在童话故事情境中激发兴趣,引出歌曲——入情rn课堂教学环节的设计直接影响教师的教、学生的学,即目标的实现,有些课堂教学所设计的问题为了营造气氛,习惯性的询问学生“喜欢吗?好听吗?想听吗?好不好?是不是?”等没有实际意义的问题,使教学问题零碎且影响学生自主思考的空间.《大鹿》一课的问题设计围绕音乐性、体现音乐性.
其他文献
磨损是煤矿机械零部件在使用过程中最主要的失效形式。除了材料自身磨损失效外，还需频繁更换零件，造成生产率下降，进而导致材料和能源的极大浪费。等离子束流表面熔覆技术通过在
氧化铝具有高熔点、高硬度、耐腐蚀、廉价等诸多优点,但高的烧结温度和材料的脆性限制了其在工程领域的广泛应用,因此,如何改善氧化铝的脆性并使其烧结温度降低是氧化铝陶瓷
【摘要】语文教学对于学生来说是最基础的教学，学生只有学好语文，才能够对基本的才料做一个基本的理解。从这个意义上来讲，语文教学是最基本的教学，只有学好语文，学生才能够有一个良好的基础把其它学科学习得更好。而小学语文教学作为整个语文教学的最初阶段，对于真个语文教学来说是最基础的，将会对学生的整个学习生涯都产生重要影响。而在小学的语文教学中，阅读、写作等是最为重要的。然而，我们也不要忽视朗读的重要性。朗
【摘要】学习数学不仅可以使学生获得参与社会生活必不可少的工具，特别是数学学习还能有效地提高学生的逻辑思维能力，进而奠定发展更高素质的基础。因此，培养学生良好的数学能力是数学教学要达到的重要目标之一。让学生通过观察、操作、实验、猜测、推理与交流等活动，初步感受数学思想方法的奇妙与作用，受到数学思维的训练，逐步形成有顺序地，全面地思考问题的意识，同时培养他们探索数学问题的兴趣与欲望，发现、欣赏数学美的
采用改进的Hummem法制备氧化石墨,以超声处理获得的水分散氧化石墨烯(GO)为前驱体,在水热条件下以水合肼为还原剂得到无任何分散剂存在的单分散石墨烯悬浮液,并对影响石墨烯
【摘要】从课堂的有效教学出发，从学生的自身发展出发，合理运用和安排各种教学手段与环节，才能使我们的数学课堂教学更加赋有实效性，才能焕发出新课程理念在常态下的小学数学课堂的指导作用，从而提高了课堂教学效率和育人质量，使学生在有效的数学课堂中学到知识，提高能力，发展素质。 【关键词】小学数学 课堂教学 有效性 策略 苏霍姆林斯基曾说过“如果学生在掌握知识的道理上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来
幼儿天性喜爱玩耍,对各种各样的游戏活动充满浓厚的兴趣.在幼儿园羽毛球教学过程中,如果能够将游戏活动和羽毛球教学相结合,不仅有利于提高幼儿对羽毛球学习的兴趣,同时也是
要培养学生的写作兴趣，在写作前教师要有目的地组织学生重温有关课文，或选择一些与本次作文内容相关的文章介绍给学生阅读，引导他们运用恰当的词语、句子表达自己的意思，诱发作文的兴趣，使学生的作文做到有话可说，有内容可写。小学生一旦对作文产生兴趣，作文就是一种乐趣，而不是负担。要提高小学生的作文能力，单凭从外部施加压力和强迫命令的办法显然是不能奏效的。只有有效地培养学生对作文浓厚的兴趣，才能使他们积极参与
幼儿绘本阅读的问题调查rn(1)幼儿绘本教材缺乏内容创新.幼儿绘本教材的质量直接关系到幼儿绘本阅读质量.在市场经济日益繁荣的今天,幼儿绘本教材琳良满目,各种版本的种类繁
【摘要】传承文化是语文课重要任务。现代社会农耕文化已渐行渐远但有值得传承的精华，传承农耕文化可以成为农村中学校园文化建设的一个特色。语文教师要重视农耕文化的传承，通过各种形式如开设讲座、选取文章、布置作文等形式传承农耕文化。 【关键词】农村高中 特色 农耕文化 传承 语文教学不仅仅是教会学生阅读和写作，也肩负着文化传承和文明传播的重任。早在唐代韩愈就提出了“文以载道”的观点，讲的就是文学是传播