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通过对学校体育教学督导机制背景及趋势的分析，提出应根据体育教学督导的性质、任务、工作原则和方法制定课堂教学督导流程；构建在全面教学质量管理体系中运行的学校体育教学督导机制，对课程教学质量进行过程监控，在不断改进、修订和实施督导标准的过程中提高教学督导工作质量，推动课堂教学质量水平的提高。
论构建学校体育教学督导机制
【摘 要】
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通过对学校体育教学督导机制背景及趋势的分析，提出应根据体育教学督导的性质、任务、工作原则和方法制定课堂教学督导流程；构建在全面教学质量管理体系中运行的学校体育教学督
【机 构】
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洛阳理工学院体育部
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
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2008年14期
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