关于构建高校资产评估专业分层教育教学模式的思考

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高等院校资产评估专业由于开设时间较短,在培养体系、师资力量、教育资源方面还有很大的完善空间。本文在对资产评估专业当前的教育教学现状和实施分层教育的必要性进行分析的基础上,以构建分层教育教学模式为导向,从培养目标、培养对象、教学内容、教学方法、考核方式五个方面,探析资产评估专业分层教育教学的具体实施方式及注意问题。 Due to the relatively short opening hours, the assets appraisal major in colleges and universities still has a lot of room for improvement in terms of training system, faculty, and educational resources. Based on the analysis of the current situation of education and teaching in asset appraisal and the necessity of implementing the stratification education, this paper takes the teaching mode of stratified education as the guidance, from the aspects of training objectives, training objects, teaching contents, teaching methods, examination methods In five aspects, this paper analyzes the specific implementation methods and attention problems of stratified education in asset evaluation.
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