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提高低年段学生书写正确率的策略
提高低年段学生书写正确率的策略
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hbdltx
【摘 要】
:
汉字是我们中华民族最为宝贵的文化遗产,是中华文明智慧的结晶。一二年级语文教学的重点就是识字写字。统编教材对小学生的习字提出了新的要求。在此背景下,教师在教学中就要
【作 者】
:
陈琳
【机 构】
:
江苏徐州市光荣巷小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2020年21期
【关键词】
:
低年段
书写正确率
认知规律
基本技能
查误纠错
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汉字是我们中华民族最为宝贵的文化遗产,是中华文明智慧的结晶。一二年级语文教学的重点就是识字写字。统编教材对小学生的习字提出了新的要求。在此背景下,教师在教学中就要遵循学生的心理认知规律,注重书写基本技能的训练,培养学生查误纠错的能力。通过这些有效的引导,提升学生汉字书写的正确率。
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