论文部分内容阅读
高校是我国科技创新体系的重要组织部分，高校教师是科技创新的生力军，激发高校教师的科研能动性势在必行。本文以需要层次理论和成就需要理论为理论基础，结合国家科技创新体制改革新举措，分析高校科研激励机制中存在的问题，提出了高校科研激励机制的探索性建议。
新体制下高校科研激励机制的研究
【摘 要】
：
高校是我国科技创新体系的重要组织部分，高校教师是科技创新的生力军，激发高校教师的科研能动性势在必行。本文以需要层次理论和成就需要理论为理论基础，结合国家科技创新体制改
【机 构】
：
重庆邮电大学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2015年18期
其他文献
随着信息技术的迅猛发展,多媒体辅助教学,已越来越多地走进数学课堂。多媒体辅助课堂教学可以更好地把学生的听觉、视觉等一起调动起来;增大课堂容量,优化教学结构;增强学生
1、曲轴轴颈的圆角过小一台拖拉机磨修曲轴后使用不久，其曲轴便在圆角过渡处折断。拆开检查，发现轴颈两端的圆角半径过小，使该处产生较大的集中应力，从而降低了曲轴的疲劳寿命。
叶水平同志从1989年10月起一直在浮梁县寿安镇农机站工作,起初从事农机修理,2004年4月担任农机站站长.多年来,为当地农机手提供了大量的农机信息咨询和技术服务.亲自带领机耕
目的观察化痰消瘀法治疗高脂血症的临床疗效及对血管内皮素的影响。方法将70例患者随机分为治疗组与对照组各35例，治疗组予以化痰消瘀方，对照组给服血脂康片；均以1个月为1个疗程
一、“爸爸教我学游泳”还是“我落水了，工作人员在救我”？教学口语交际《我的暑假生活》时，我先引导学生观察书上的四幅图，以激起他们对暑假生活的回忆，激发口语交际的欲望。当观
目的观察解毒健脾通经方治疗急性有机磷中毒合并迟发性神经炎临床疗效。方法 74例患者随机分为两组。治疗组48例予解毒健脾通经方,对照组26例予常规西药治疗。结果治疗组疗效
目的观察中西医结合治疗术后粘连性肠梗阻的疗效。方法回顾性分析我院1998～2007年采用西医常规对症处理、视患者具体情况合用中药复方大承气汤、增液承气汤和肠粘连松解汤治疗