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语文的性质是人文性与工具性的统一.语文教学与之相应又是德智美的统一,人文性注重的学生情感的挖掘、熏陶、感染,这与德育美育目标相统一.而工具性注重的是学生知识的接受和旧知的利用,这义与智育的目标相统一.虽然在语文教学中,德智美三方面的教育要统一进行,但依具体教学内容必然会各有侧重.
谈初中语文教学中导语的设计——情景渲染
【摘 要】
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语文的性质是人文性与工具性的统一.语文教学与之相应又是德智美的统一,人文性注重的学生情感的挖掘、熏陶、感染,这与德育美育目标相统一.而工具性注重的是学生知识的接受和
【机 构】
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河北省曲阳县许城东中学
【出 处】
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东方青年·教师
【发表日期】
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2010年4期
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