【摘 要】
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心理学家巴甫洛夫认为:暗示是人类最简单、最典型的条件反射。暗示的作用往往比直接劝说或指示命令的作用更大。暗示,又分为积极的良性暗示和消极的不良暗示。良性暗示,能够
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心理学家巴甫洛夫认为:暗示是人类最简单、最典型的条件反射。暗示的作用往往比直接劝说或指示命令的作用更大。暗示,又分为积极的良性暗示和消极的不良暗示。良性暗示,能够对人的心理、行为、情绪产生积极的影响和作用。因此,教师可以合理运用良性暗示,燃起学生的积极情绪,用最愉快的方式,组建一个优秀的班集体。一、你真幸运,有这样的好老师!
Psychologist Pavlov believes: Hints are the simplest and most typical conditioned reflections of mankind. The implied role is often greater than direct persuasion or direction. Implied, divided into positive positive and negative negative suggestion. Benign suggestion can exert a positive influence and effect on human’s psychology, behavior and emotion. Therefore, teachers can make rational use of positive hints, arouse the students’ positive emotions, and set up an excellent class in the most enjoyable way. First, you are so lucky to have such a good teacher!
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