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由于对教育缺乏应有的敬畏和尊重,教育领域中出现了许多非教育现象.对教育缺乏应有敬畏,主要原因在于人们对教育本质的认识浅显和具有过于强烈的功利化的目的.我们只有对教育保持必须的敬畏和尊重态度,才有可能享受到教育为我们提供的促进社会文明和进步、促进受教育者文化和人格素质提高的价值和意义.
敬畏教育:发展教育必须的境界和情怀
【摘 要】
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由于对教育缺乏应有的敬畏和尊重,教育领域中出现了许多非教育现象.对教育缺乏应有敬畏,主要原因在于人们对教育本质的认识浅显和具有过于强烈的功利化的目的.我们只有对教育
【机 构】
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江苏大学,外国语学院江苏大学,教师教育学院,江苏,南京,212013;
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2004年2期
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