【摘 要】
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本文通过记述北京建筑工程学院"中德联合教学试点班"的整个组织过程,总结了教学中的几大创新点--公平、公正、自由竞争的组织方式,产一学-研-体化的教学过程,双语教学的大胆
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本文通过记述北京建筑工程学院"中德联合教学试点班"的整个组织过程,总结了教学中的几大创新点--公平、公正、自由竞争的组织方式,产一学-研-体化的教学过程,双语教学的大胆实验,师生互动的开放式教学方法.针对我国传统教学模式的长处与不足,将东、西方不同社会背景下的教学体系进行融合,开创了中德联合教学的开放性国际教育新模式.同时指出这种教学方式更适应建筑学专业的教学,也更有利于促进学生和教师积极性和创造性的发挥.
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