校企合作机制下土建类专业实践教学探索

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以宁波电大与龙元集团合作开办的"龙元班"为例,结合实践教学情况,分析了校企合作办学中存在的问题,提出了有效实施土建类专业实践教学的几点建议,并通过对"龙元班"毕业生就业情况的调查分析,指出校企合作组织实施的教学方法,有助于土建类专业人才培养目标的实现,值得推广应用。
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