生态环境视阈下的现代高职教育发展动力研究

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当今正是现代高职教育快速发展阶段,但在生态环境视阈下存在着许多影响现代高职教育发展的因素,因此需要对影响现代高职教育发展的动力因素问题进行探究。本文介绍了生态环境视阈下的现代高职教育理念,界定了生态环境视阈现代高职教育发展动力的内涵,并从生态环境下的社会发展历史进程、促进生产力加速提升、推动高职教育发展的主体这几个层面对影响现代高职教育发展的动力因素进行了分析,进而探究经济腾飞、行政力量、文化力量、信息化对现代高职教育发展的推动作用,并对动力因素如何推动现代高职教育发展的问题进行了深刻的阐述。
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