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7～11岁的儿童处于具体运算阶段，这一阶段是自律道德发展的关键阶段。儿童自律道德的发展受到自身特点和外部环境等多方面的影响。在外部环境方面，电视以图像、声音等形式传播的信息，成为影响儿童道德发展的重要外部力量，家庭、学校以及社会方面需要共同努力，使电视成为促进儿童自律道德发展的重要手段。
电视与儿童自律道德培养
【摘 要】
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7～11岁的儿童处于具体运算阶段，这一阶段是自律道德发展的关键阶段。儿童自律道德的发展受到自身特点和外部环境等多方面的影响。在外部环境方面，电视以图像、声音等形式传播的
【机 构】
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南通大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年32期
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