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随着我国基础教育改革的不断深入,新课程背景下的师生关系逐步受到更多教师和学生的关注和认识。在师生关系中,教师行为表现对学生有直接影响。本文从案例出发,探讨从模仿与教育的角度看师生关系,尤其是教师行为对学生发展的影响。
从模仿与教育角度浅谈师生关系对学生发展的影响
【摘 要】
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随着我国基础教育改革的不断深入,新课程背景下的师生关系逐步受到更多教师和学生的关注和认识。在师生关系中,教师行为表现对学生有直接影响。本文从案例出发,探讨从模仿与
【机 构】
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首都师范大学初等教育学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年33期
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