生理学课理论联系实际的教学体会

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heying423
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生理学是一门与实验和临床实践密切相关的医学基础学科.在生理学课教学中理论联系实际,可提高学生学习该学科的兴趣和明确其学习目的.理论联系实际,就是要联系学生熟悉的生活实际、联系临床实例进行教学,并重视实验课教学.在教学中还需注意以理论为主导、恰当地联系实际,注意课堂时间控制和发挥学生学习的主体作用.
其他文献
能源和环境对人类的重要性已经无可质疑。人类能否在石油、天然气和煤炭资源被耗尽前就开发出可大量获取能量的新能源.已成为影响人类后代生存和发展的严峻问题。目前,对于新能
研究显示持续性心房颤动(房颤)患者存在血栓前状态(Prothrombotics state,PTS),PTS的存在与房颤的高栓塞并发症密切相关。关于冠心病房颤患者的纤溶功能研究较少。有研究认为房
受地形地貌、项目投资、设计、施工等因素等的影响,隧道进洞施工时极易造成山体失稳,产生滑动和坍塌。文章结合各方面的因素,对西藏某隧道进洞施工时发生滑坡的原因进行了分