【摘 要】
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本文通过对研究性学习的历史回顾,阐述了图书馆在中小学研究性学习中所发挥的信息资源保障作用,以及促进中小学生基本信息素质养成的作用。
Through the historical review
【机 构】
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唐山学院图书馆 河北唐山063000
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本文通过对研究性学习的历史回顾,阐述了图书馆在中小学研究性学习中所发挥的信息资源保障作用,以及促进中小学生基本信息素质养成的作用。
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