论文部分内容阅读
随着信息技术的快速发展及翻转教学法的推广，高职院校的公共英语课堂也紧跟潮流。本文着眼于目前高职学生公共英语的学情分析、公共英语课堂的具体教学目标及高职院校客观的教学环境，具体分析了翻转课堂在目前高职公共英语教学中的问题及翻与不翻的解决方案，旨在进一步提高翻转课堂及传统课堂相结合的公共英语教学效果。