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中职计算机课程是提升学生运用和操作能力的重要课程,教师在实践教学过程中需要将理论与实践结合在一起,使得学生能够在实践中掌握理论,进而更好地指导他们的操作。因此,本文主要分析实践-理论-实践法在中职计算机教学中的应用策略,期待能够为中职学生掌握计算机知识和运用计算机带来有效帮助。
中职计算机教学中实践—理论—实践法的运用研究
【摘 要】
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中职计算机课程是提升学生运用和操作能力的重要课程,教师在实践教学过程中需要将理论与实践结合在一起,使得学生能够在实践中掌握理论,进而更好地指导他们的操作。因此,本文
【机 构】
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辽宁省凤城市职业教育中心,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年13期
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