论文部分内容阅读
美国高中化学教材《化学:概念与应用》中"化学与社会"的内容,设有"化学与健康""化学与环境"两种类型,并以7个专栏的形式呈现在7个章节相应的化学知识主线上。该教材旨在提高学生的健康与环保意识,培养学生学习化学的兴趣与科学素养。本文通过分析美国高中化学教材《化学:概念与应用》中"化学与社会"教学内容的特色,以期获得有利于我国编写普通高中课程标准实验教科书《化学选修1化学与生活》教材的些许启示。