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随着新课程改革的进一步推进,"翻转课堂"的优势被越来越多的教师所熟知,将教与学翻转不是降低了教师的工作量,恰恰相反需要我们教师准备得更多,精心准备和预设才能促进翻转课堂走向有效、高效.
精心准备,有效翻转——提高高中数学翻转课堂教学有效性的策略分析
【摘 要】
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随着新课程改革的进一步推进,"翻转课堂"的优势被越来越多的教师所熟知,将教与学翻转不是降低了教师的工作量,恰恰相反需要我们教师准备得更多,精心准备和预设才能促进翻转课
【机 构】
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江苏省苏州市吴江盛泽中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2017年12期
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