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德国教育家第斯多惠普曾认为,教学是一门艺术,其本质不单单是传授本领,而是激励、唤醒和鼓舞.在律动课上,教师要善于根据学生的身心特点和独特的身体素质,通过丰富多彩的教学内容、不同的教学方法,让学生积极参与,更好地掌握一些舞蹈的动作,从而提高律动课教学的有效性.
浅谈特教学校律动课堂教学的有效性
【摘 要】
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德国教育家第斯多惠普曾认为,教学是一门艺术,其本质不单单是传授本领,而是激励、唤醒和鼓舞.在律动课上,教师要善于根据学生的身心特点和独特的身体素质,通过丰富多彩的教学
【机 构】
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北京市东城区特殊教育学校
【出 处】
：
中国残疾人
【发表日期】
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2018年3期
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