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通过对包头市四所中学教师的抽样调查,中学教师的职业角色意识参差不齐,职业态度和角色认知也不很令人满意。需要转变教师职业意识,优化教师外部环境,制定完善的管理制度,加强教师自身修养。
关于中学教师职业态度的现状调查与对策分析
【摘 要】
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通过对包头市四所中学教师的抽样调查,中学教师的职业角色意识参差不齐,职业态度和角色认知也不很令人满意。需要转变教师职业意识,优化教师外部环境,制定完善的管理制度,加
【机 构】
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包头师范学院教育科学学院
【出 处】
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阴山学刊
【发表日期】
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2006年03期
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