【摘 要】
：
【正】 茅盾是一位在国内外享有崇高声誉的革命作家,文化活动家和社会活动家。他自“五四”文学革命以来,同鲁迅、郭沫若一起,为我国革命文学运动的成长和发展,奠定了坚实的
论文部分内容阅读
【正】 茅盾是一位在国内外享有崇高声誉的革命作家,文化活动家和社会活动家。他自“五四”文学革命以来,同鲁迅、郭沫若一起,为我国革命文学运动的成长和发展,奠定了坚实的基础。在漫长的六十余年时间里,他精心创作了一批优秀的文学作品,发表了不少具有真知灼见的文学评论,并在译介外国文学,向国外传播新文学,促进中外文化交流方面,做了大量卓有成效的工作,从而对世界文学作出了重大贡献。芽盾不仅是属于中国人民的,而且也是属于全世界的。
其他文献
摘要：在英语教学中，教师不乏利用媒体资源贯穿英语课堂，而生活资源用的却很少，教学生活化、生动化、形象化、及来源于生活的实物例子模型，会使教师教起来更形象，学生学起来更易接受，更具趣味化。新课程标准近年来的实施，教师的视野逐渐被“资源”一词所丰富，越丰富的学习资源越高质量的教学回报，在实际教学中，从生活中寻找并利用资源成为这个时期以来教师教学的热点。巧妙利用身边资源，并将所学知识用于教学实践才能体现
美术课是一门艺术课，也是一门实践课，更是一门文化课。因此美术教学资源是一个由多种要素构成的系统，它是宏观的也是微观的；既有“人”的资源，也有“物”的资源，如何有效的利用并充
对于如何促使更多的学生学好英语，是我多年来一直思考的问题。逐渐地我认识到除了要有好的教学方法．还要有好的教育方法一情感激励教学，对其成功的认可有着不可轻视的激励作用。
中图分类号：B82文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)09-00-02 摘要：《理想国》是第一本系统地阐述正义观的西方著作，书中柏拉图借苏格拉底之口阐述了自己对于正义的看法，书中的正义观是诸多学者研究的对象，本文从正义观是什么，实现正义的方式及对柏拉图所持正义观的评述三方面进行展开。 关键词：正义 城邦正义 个人正义 一、正义内涵论述 1. 正义是什么 关于正义是什么，
【正】 辩证唯物主义认识论是能动的反映论。能动的反映论的根本观点是实践观点和辩证观点。马克思主义认识论的实践观点,是关于认识和实践的辩证关系的观点。它揭示了人的实
钻孔灌注桩成孔孔径倾斜度检测是钻孔灌注桩施工过程中必不可少的步骤。本文根据广深高速公路施工实践，阐述了钻孔灌注桩孔径倾斜度的一种简单易行的检测方法。可供钻孔灌注桩
家庭是社会的细胞，孩子是社会的未来，家庭教育是整个大教育的重要组成部分，也是事关教育全局的基础部分。不少家长望子成龙、望女成凤的心切，都为自己小宝宝的教育担忧，为家庭教育
【摘要】全国人大常委会《关于〈中华人民共和国刑法〉第三百八十四条第一款的解释》规定了挪用公款罪三种“归个人使用”的情形。对于第二种情形中的“以个人名义”以及第三种情形中的“谋取个人利益”，应如何准确理解和把握呢？笔者认为，认定是否属于“以个人名义”，不能只看形式，要结合具体案情从实质上把握，而对于“谋取个人利益”，不宜狭隘地理解为带有财产属性或者经济、物质色彩的利益，应更多地从全国人大创设挪用公款
摘要：招聘与选拔好的员工是提高企业人力资源管理工作效率的关键所在，如何按照企业的经营目标与业务要求在人力资源规划的指导下，根据工作描述，把优秀的人才、所需要的人才住合适的时候放在合适的岗位，是企业成败的关键。 关键词：招聘 人力资源 企业管理 一、招聘的含义 所谓招聘，是指通过多种方法，把具有一定技巧、能力和其他特性的申请人吸引到企业或组织的空缺岗位上的过程。 二、招聘的意义
【正】 在关于生产劳动问题的争议中,学术界有人认为,马克思在生产劳动是否首先是物质生产的论述上是含糊不清的,甚至是自相矛盾的;也有人认为,马克思明确说过不生产物质产品