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在每年的美术联考中，经常会出现学生对于联考速写试题无从下手的情况，究其原因，可以归结为教师在平目的美术速写教学中忽视了对学生自我创作能力的培养。速写作为美术联考中必考的一门科目，在高中美术生的专业学习中扮演着重要角色，为了提高高中生的美术速写能力，适应美术联考对美术生提出的新要求，高中美术教师应该不断改进传统的教学方法，创新教学理念，向学生传授速写创作的技巧方法。笔者在本文中就现阶段如何在美术联考中提高美术生的速写创作能力加以分析，以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴。