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初中历史教材主要是以书面的形式向学生展示悠远的历史， 然而， 这样导致初中历史教学十分抽象， 不利于学生理解。 所以， 初中历史课本介绍的一个个历史事件辅以相对应的历史图片，能够更全面、 生动的阐述当时的事件经过， 插入历史人物图片也能帮助学生了解历史人物形象,也就成了新一轮课改下初中历史课本编写的特点。