在教学中培养学生创新思维

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培养学生的创新思维,先要有一定的知识、经验的结果。我们都知道。当小孩子们用七巧板拼动物图形的时候,若是没见过的动物,怎么也拼不出来。学习音乐也是如此,一定的乐理知识(如节拍、节奏、视奏等)和经验(如感受、理解和表现音乐的能力),是音乐课学习创新思维的基 Cultivate students’ innovative thinking, we must first have some knowledge, the results of experience. we all know. When children use jigsaw puzzles to figure animals, if they have not seen animals, how can they not spell it out. Learning music is also true. Certain musical knowledge (such as beats, rhythms, visual effects, etc.) and experiences (such as the ability to feel, understand, and express music) are the basis for learning innovative thinking in music lessons
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