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在数学教学中,把信息技术和数学教学有机地进行融合,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意投入到探索性的数学活动中去。促进信息技术与数学课程的有机融合,构建教师为主导,学生为主体的课堂教学模式,改进学生的学习方式,从而培养学生的学习能力。
信息技术环境下小学数学有效教学研究
【摘 要】
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在数学教学中,把信息技术和数学教学有机地进行融合,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意投入到探索性的数学活动中去。
【机 构】
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漯河市郾城区实验小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2013年度河南省“十二五”教育信息技术研究课题《信息技术环境下小学数学有效教学的研究》(教电教2013 852)研究成果
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