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在我校进行的一次学科调查中，接受调查的327名初二年级学生，有82％的学生认为物理难学，在所有学科中名列第一，物理难学几乎已成为共识。学生感到物理难学的原因是多方面的，其中学生对许多物理知识缺乏认识和体验是造成学习物理困难的主要原因之一。今天的学生，由于学习负担较重，从做玩具、做模型、钓鱼、滑冰甚至爬树等活动中，了解物理过程和物理现象的感性体验越来越少，