【摘 要】
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随着课堂教学的深入改革,德育逐渐得到重视.因此,高中班主任务必考虑学生的实际情况,以此为基础实施多样化的德育,帮助学生培养自主学习意识,树立正确的世界观和人生观,使学
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随着课堂教学的深入改革,德育逐渐得到重视.因此,高中班主任务必考虑学生的实际情况,以此为基础实施多样化的德育,帮助学生培养自主学习意识,树立正确的世界观和人生观,使学生了解班级管理.本文从建立新型师生关系、营造课堂氛围、引入家校结合这三个角度入手,探究高中班主任如何将德育渗透在日常教学中.
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