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《大纲》对初中生写作记叙文的要求是选材精当,中心明确,能写清记叙要素,并能通过记事揭示主题。倘若,我们能给学生多几道以记叙为基础,又能对事情或对人加以评论、褒贬,从而揭示事物本质,或揭示某一条哲理的作文训练题,无疑有益于提高学生的写作能力和应试能力。下面几道作文题的构想与设计,仅供广大师生参考使用。仿写与短评