摘要：舞蹈是人类文明起源以来产生得比较早的一门艺术，有着悠久的历史传统和文化积淀，因其形式和内容的包容性和丰富性，在提升群众审美层次和艺术修养上起到十分显著的作用。文化馆作为群众文娱活动的中心，承担着丰富群众生活、提高群众鉴赏能力的重要职责。因此，文化馆要重视面向群众的舞蹈培训工作，在执行此项工作的过程中，要注重培训对象的广泛性、培训方法的研究和总结，以期更好地服务群众。
　　关键词：舞蹈 廣泛性 方法 群众
　　众所周知，文化馆是人民群众进行文化活动的中心，为群众的文娱活动提供场地，通过组织开展群众文化活动、培养群众文化方面的人才，丰富群众精神生活，普及和宣扬积极向上的价值观。在物质文明取得丰硕成果的今天，我们的文化生活仍处在一种相对落后的局面，可以说，文化馆在提高人们精神层次方面承担着十分重要的使命。目前，文化馆在日常工作中的确很好地完成了部分使命，但是有些地方还没有得到重视，还有很多缺陷和不足。总体来讲，文化馆目前的工作状态还处于一个“守势”，也就是说，工作态度还不够积极，没有积极主动地去组织群众、联系群众、发掘和培养群众中的文艺人才。其实，文化馆在这方面有着得天独厚的优势，应主动去联系群众、组织群众，这也是文化馆的职责所在。笔者所在的文化馆在培养群众文艺人才方面取得了一些小小的成果，在多年的群众文艺人才培养过程中，积累了一些相关经验，下面仅就群众文艺人才培养中的舞蹈培训谈一谈笔者的看法与心得。
　　一、舞蹈培训的必要性
　　舞蹈是人类文明起源以来产生得比较早的一门艺术，有着悠久的历史传统和文化积淀，它与音乐相伴相生，互为表里，通过音乐的伴奏以形体的外化表达人的思想、情感、态度和精神追求，是一种高级的艺术形式，能给人的身心带来极大的愉悦和审美享受。除此之外，通过舞蹈的学习与培训还可以增强体质、塑造完美的形体、促进智力发展、提高自身艺术修养、培养团结协作能力。在人的精神层次提升方面，舞蹈可以说能够起到“一举多得”的作用，有着其他类型培训所没有的优先性和优越性。因此，文化馆在组织培养群众文艺人才时，应重视对舞蹈人才的培养。
　　二、舞蹈培训的对象要广泛
　　文化馆在进行舞蹈的组织培训工作中，要注意对象的范围。舞蹈培训的对象一定要广泛，一定要涵盖社会各个群体、各个年龄段，不能偏废。如果仅仅对某一特定群体进行培训就无法体现文化馆工作的全民性，从而降低人民群众参与文化活动的积极性，使得文化馆不能最大限度地发挥自身的功能，造成社会资源的浪费。基于此，文化馆应当全面接纳社会不同的群体，倾听他们的诉求，尽量满足群众的需要。要针对老、中、青以及社区人员、青少年、少数民族等不同年龄段和不同群体详细开展舞蹈培训工作。只有这样，才能不断促进舞蹈艺术的推广和发展，同时，也使得舞蹈培训在内容上更加丰富多彩，能够更加吸引群众，从而搞活舞蹈培训这项工作。在重视对象选取广泛性的同时，文化馆还应该根据当地舞蹈艺术的实际情况以及发展状况，制订符合客观实际的工作计划，要在兼顾对象广泛性的同时，突出特色、突出亮点、树立品牌；要优化资源调配，确保“好钢使在刀刃上”。笔者所在的地区由于是满族聚居地区，所以当地保留着浓厚的满族文化氛围，这种民族性的特色也体现在舞蹈上。针对这样一种客观事实，笔者所在的文化馆将精力主要放在满族舞蹈人才的培养上。在对满族舞蹈人才的培养过程中，笔者所在的文化馆取得了一些成绩，参加了2010年上海世博会吉林展馆宣传周活动的满族舞蹈表演，满族舞蹈《满风神韵》和《大烟袋》曾在CCTV—3套录制并播出。在“曜阳领舞杯”2017年中国广场舞公开赛总决赛中，笔者所在文化馆的业余舞蹈队参赛的规定套路《站在草原望北京》获得了第一名。
　　三、舞蹈培训要力争做到方略得当
　　文化馆在进行舞蹈的组织培训工作中，除了要重视广泛选取对象外，还应重视舞蹈培训工作的方法。在舞蹈培训的过程中，要选择长期从事舞蹈表演与教学的专业团队来对群众进行舞蹈培训。利用节假日等大段的空余时间，对群众进行集中培训。在进行舞蹈培训时，要根据具体情况，对不同学员采取不同的培训方略，主要方法有：单人辅导、团体辅导等。文化馆在舞蹈编排的音乐选择方面也应注意，因为音乐和舞蹈是互为表里、紧密结合的。选择的音乐应该符合舞蹈的主题思想，针对不同类型的舞蹈选择与之相匹配的音乐。比如在广场舞的培训中，要尽量选择节奏欢快、民族元素和流行元素结合得比较紧密的音乐，这样的音乐受众面很广，而且鉴赏门槛低，可谓妇孺皆知、老少咸宜，容易感染群众、带动大众气氛，从而起到良好的培训效果。在芭蕾舞的培训中，音乐是更为重要的因素，芭蕾舞有专业性强、历史悠久等特点，因而会更倾向于选择西方古典音乐。
　　（作者简介：张海波，男，本科，吉林省伊通满族自治县文化馆，副研究馆员，研究方向：群众文化）（责任编辑 徐文）