高职《JAVA程序设计逻辑》课程整体教学改革与实践

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本文根据作者对Java程序设计逻辑课程的教学经验和实践经验,从课程整体教学内容、教学方法、考核方案以及教学实践四个方面进行了教学改革,激发学生学习兴趣,培养学生的程序逻辑思维能力和创新能力,从而使学生具备的项目开发能力,实现应用型人才培养的目标。
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