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本文利用文献分析法、对比分析法等,以语言习得中的负迁移理论为指导,对贵州雷山地区苗族初中生学习英语语音语调的负迁移作用进行初步探究,以期对当地英语教学实践工作提供一定借鉴.
苗语对英语语音负迁移作用及教学策略研究 ——以贵州雷山地区为例
【摘 要】
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本文利用文献分析法、对比分析法等,以语言习得中的负迁移理论为指导,对贵州雷山地区苗族初中生学习英语语音语调的负迁移作用进行初步探究,以期对当地英语教学实践工作提供
【机 构】
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贵州师范学院 贵州 贵阳 550018
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年25期
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