【摘 要】
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主题化活动是美术教学的一种新探索,它着眼于单课时教学、重技法轻与生活实践关联的教学现状、教材内容之间缺乏有机关联等弊端,在思维含量和方式、教学方式、教学目标达成度
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主题化活动是美术教学的一种新探索,它着眼于单课时教学、重技法轻与生活实践关联的教学现状、教材内容之间缺乏有机关联等弊端,在思维含量和方式、教学方式、教学目标达成度、作品呈现方式上达成自己的特点。主题化活动的实施,要基于课标和教材确定活动主题,基于活动主题进行核心素养内外兼修式的教学设计;关注审美判断能力培养,创意实践教学过程;加强文化理解,呈现多元评价方式。
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