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新课改理念下的物理教学，应该是将学生培养为具备探索精神与创造能力的全方位人才。相关教师应该摒弃掉以往单向灌输式的教学策略，在提问和解题环节中调动学生的积极性，在理论联系实际的过程中结合物理实验，在学生本位的基础上尝试师生角色的转变和因材施教。
基于新课改理念的高中物理教学方法思考
【摘 要】
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新课改理念下的物理教学，应该是将学生培养为具备探索精神与创造能力的全方位人才。相关教师应该摒弃掉以往单向灌输式的教学策略，在提问和解题环节中调动学生的积极性，在理论联
【机 构】
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四川省宜宾县第二中学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2017年12期
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