从斯密到马克思:经济增长与经济周期的历史轨迹——兼论市场与政府的相容性

来源 :中共太原市委党校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baichuan817
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经济发展是一个从增长到衰退周而复始的演进过程.然而,长期以来,西方主流经济学却将其视为是一种自然均衡的增长模式,而忽视其经济增长的一般周期性规律,致使其理论与现实的解释力有失完整性.当我们回到斯密、回到马克思,从两位思想家的经典理论中,分析经济增长动力、探索经济发展轨迹,从中便给我们构出了一条从增长到衰退的周期性循环全景图.这不仅给我们从总体上把握现代经济开启了一个新视角,而且对正确认识和处理好政府与市场的关系亦有着重要的启迪意义.
其他文献
土地革命战争前期,中国共产党确定土地的没收对象、土地的所有权、正确合理的富农政策,这“三个确定”内容的展开是解决农民土地问题的首要任务.本文探索土地政策中确定的两个核心原则及其延伸即重构与回归的过程,最终确定农民与土地的关系.土地的没收对象、土地所有权、正确合理的富农政策的确定就是探寻与理解演进变革中蕴藏的内在逻辑,是我们党始终以人民利益为中心,以国情社情为探索路线政策方法的基本条件,不断反思、改正、完善、前行的历程.
年轻干部是国家未来发展建设的中坚力量,培养年轻干部必须首先加强其党性教育.文章总结当前年轻干部的特点及党性教育现状,分析其存在的问题及原因,提出应从教育者、受教育者、教育机制三个角度,从“知、情、意、行”四个方面,加强新时代年轻干部党性教育.
中国共产党自成立以来,始终把党的政治建设放在首位,经过百年实践,党的政治建设在实践历程中积累了宝贵的经验.在新的历史起点上,回顾中国共产党百年党的政治建设历程,本文明确指出当前党的政治建设存在的形式主义化、简单化及重要性认识不足等一系列问题,并针对问题提出了新时代加强党的政治建设要发扬自我革命精神;不断完善党内法规制度;着力提升政治能力;注重党的政治建设成果运用等切实举措.
社会组织党建工作对于巩固党的执政基础,促进国家治理体系和治理能力现代化,促进民族认同,凝聚民族力量都有着重要意义,也是社会组织健康发展的必然要求.坚持和加强党的领导,对于新的社会组织,更要充分发挥组织的党建作用,一是主动孵化培育,把握社会组织党建主动权;二是增加组织内在动力,发挥社会组织党建引领力;三是凝聚社会力量,强化社会组织的参政认同.
非公企业党建是党的建设的重要组成部分.随着非公经济的发展,山西省非公党建取得了长足的进步.但与沿海发达省份相比,山西省非公党建仍有较大的差距,非公党建面临一些困境,这些困境是由诸多因素造成的.我们应采取针对性的对策,以切实发挥非公党建的“两个作用”,为非公企业的高质量发展保驾护航.
违法案件激增与警力不足之间的矛盾更加突出,传统双人执法模式的适用日显僵化.为回应现实需求,公安交警在执法实践中引入了单人执法模式;新《行政处罚法》第42条也为单人执法的适用预留了空间.但是单人执法模式缺乏理论支撑,其运行机制尚不完善.在特殊情形下适用单人执法模式具有目的正当性,符合比例原则,且科学技术手段的应用为单人执法模式提供了可行性.为防止单人执法被滥用,应明确其适用情形,限定于瞬时违法行为、当场的行政处罚、预防性执法活动三种情形.适用单人执法模式还应严格落实执法全过程记录制度,遵循特殊程序机制.
干部理论教育是加强干部队伍建设的重要途径.自中国共产党成立以来,党对干部理论教育的认识经历了一个由浅入深、由点到面的过程,理论教育的实现路径也朝着正规化、体系化、现代化的方向发展,主要内容则随着马克思主义中国化的进程不断与时俱进、开拓创新.系统梳理和深入总结建党以来干部理论教育的基本历程和发展经验,对于新时代加强干部队伍建设,进一步坚定党员干部理想信念,进而实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重要的现实意义.新时代,各级干部教育培训机构不仅要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,而且要凸显问
巡视监督常态化的建构逻辑以政治监督为主旨,以构筑“三不”治腐格局为指向,以净化政治生态为粹要,以做党和人民事业的监督卫士为归旨.基于建立巡视巡察体系的均衡系统、对政治巡视的蕴涵进行再深化、开掘多元化巡视监督方式、构建巡视工作绩效评价体系、全方位统筹巡视队伍建设等视角,巡视监督常态化的实践向度应把握政治性、整体性、创新性、实绩性、组织性五大特征,锚定政治巡视核心目标,巩固巡视巡察“一盘棋”格局,采行多元巡视方式,创设全过程绩效管理,构建巡视队伍梯次结构.
近年来,随着素质教育的提倡和大力实行,高校党建工作中的党史教育受到广大教育者的关注,国家教育部门也重视高校党史教育工作的开展.习近平总书记在讲话中提出,要把党史教育作为高校教育中的必修课程.可见,党史教育对高校党建工作有着重要意义.现就针对高校党建工作中的党史教育问题展开深入研究探讨,通过对高校党建中的党史教育现状和对高校党建中的党史教育存在问题进行详细剖析,并针对高校党建中的党史教育存在的问题提出有效的解决措施.
习近平总书记在十九届中央政治局第三十次集体学习时提出,要“构建具有鲜明中国特色的战略传播体系,着力提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力、国际舆论引导力”,为新时代国际传播提出了新要求.中国国际传播的核心在于讲好中国故事,关键和难点在于讲好在中国共产党的领导和中国化马克思主义的指导下,中国人民取得的伟大历史成就.因此,我们要推动人类共同价值的在地化与中国话语的国际化,打破内宣思维的制约,开辟国际传播新场域,运用组织和制度为传播赋能,推动我国的国际传播事业纵深发展.