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《语文课程标准》指出，识字写字教学时要重视掌握识字方法，培养学生识字能力。低年级儿童要教给识字方法，掌握音序和部首查字典的方法，尤其要掌握利用汉字造字规律识字方法，逐步培养学生独立识字的能力，加强技能的指导；要让学生有喜欢汉字，有主动识字的愿望，在课堂上采用各种方法与手段帮助学生识字、写字，了解字词的意思，要引导学生学会用自己喜欢的方法识字。