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专业基础课程是高职课程体系中的重要组成部分,本文以“基础化学与实验技术”课程为例,分析了专业基础课程的不足,并从教学内容整合、教学方法改革以及信息化技术的使用3个方面对该课程进行了改革和实践。
高职院校专业基础课程改革与实践研究--以常州工程职业技术学院“基础化学与实验技术”课程为例
【摘 要】
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专业基础课程是高职课程体系中的重要组成部分,本文以“基础化学与实验技术”课程为例,分析了专业基础课程的不足,并从教学内容整合、教学方法改革以及信息化技术的使用3个方
【机 构】
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常州工程职业技术学院制药与环境工程学院
【出 处】
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现代盐化工
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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常州工程职业技术学院2016年校级教育研究课题“专业基础课改革的理论和实践研究-以基础化学与实验技术课程为例”(16JY021),江苏省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“当代学生数字化阅读与学业关系之实证研究”(16JB006),常州工程职业技术学院2016年校级教育研究课题“专全人教育视阈下通识课程的开发实践研究”(16JY007),常州工程职业技术学院2016年校级教育教学改革研
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