多媒体技术在医学写作课教学中的应用

来源 :包头医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bangxiaosg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着计算机多媒体技术的发展,以多媒体授课方式为特征的现代化教育技术正在教学领域中逐步得到应用,以计算机辅助教学课件为教学的手段,正在变革着高校医学教学的传统教学模式,医学写作课教学中需要列举大量的实例,而且要不断与学生交流互动,多媒体技术可以很好实现教学所需,现就多媒体技术在医学写作课教学中的应用作一探讨。
其他文献
腹股沟管的局部结构无论在系统解剖学还是在局部解剖学中,都是教学的重点内容,也是一个难点。多年来,教师在两门课程中,依靠挂图、标本等手段反复讲解。由于腹股沟管的四壁、两口
目的:探讨EDTA—K2诱导血小板聚集的原因。方法:采用Sysmex KX-21血液分析仪和手工显微镜法,分别检测了131例仪器法出现血小板聚集报警的住院患者的标本,并对二者结果进行了比较