【摘 要】
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小学体育课深受小学生喜爱,但在实际教学中,小学生的参与度普遍不高,小学生乐于参加的体育课活动多为自由活动。为此,笔者基于"以生为本"的教学理念,对如何构建小学体育高效
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小学体育课深受小学生喜爱,但在实际教学中,小学生的参与度普遍不高,小学生乐于参加的体育课活动多为自由活动。为此,笔者基于"以生为本"的教学理念,对如何构建小学体育高效课堂进行探讨,希望为创建小学生喜欢的体育课提供一些参考。
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