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在我国高等教育步入大众化的新形势下．高校思想政治教育工作面对诸多新的挑战，要求高校加强院系学生工作机制建设。其首要任务是科学界定院系学生工作的内容，本文将其划为从党建与思想政治教育、团建与学生日常管理、资助与心理健康教育和职业生涯规划与就业指导四个部分，并在此基础上明确各项工作的具体内容以及具体承担者的角色定位．为建立对院系学生工作科学的评价机制打下基础：