论文部分内容阅读
虽然大学英语四、六级考试在推动大学英语教学方面发挥了积极的作用,但是长期以来其负面效应也阻碍了大学英语教学工作.随着“国才考试”的推出,高校在推动大学英语课堂教学改革时教师应转变教学思维,重视培养学生的跨文化交际能力,英语思辨能力,从而培养能够适应国际化发展趋势的应用型人才.
浅谈“国才考试”对大学英语课堂教学改革的启示
【摘 要】
：
虽然大学英语四、六级考试在推动大学英语教学方面发挥了积极的作用,但是长期以来其负面效应也阻碍了大学英语教学工作.随着“国才考试”的推出,高校在推动大学英语课堂教学
【机 构】
：
天津市,天津农学院
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2018年98期
其他文献
数学是人们认识世界改造世界的工具,所以我们必须积极提高学生的数学素养.特别是初中阶段这一关键时期,初中学生是逐渐发现数学奥秘的时期,此时积极引导学生学习数学,培养良
该论文在介绍了网络银行兴起的背景和网络银行在国内外的发展现状之后,分析了网络银行的基本含义、基本特点、竞争优势、所能提供的网络金融服务、形成模式、基本结构等,并在
传统的高中英语课堂教学存在诸多问题,如互动不够,很难兼顾差异教学等.大数据背景下的智慧课堂从教学模式上彻底颠覆了传统课堂,具有不可比拟的优势.本文探讨了智慧课堂的定
该文共分为5章.第1章首先阐述了不确定性的定义与特征;然后应用信息经济学的基本原理对会计中的不确定性问题进行了系统的分析.第2章主要是为不确定性会计构建一套理论与实务
词汇是语言的最基本单位.财经英语课程中词汇专业性强,对于高职学生来说具有一定的难度.将任务型教学法运用于高职财经英语词汇教学中,以学生为中心,将教学内容设计为交际任
该文以绩效考核与薪酬分配为中心,通过剖析较有代表性的国有企业在不同时期绩效与薪酬制度和适应生产力状况所做的调整状况,阐述国有企业的绩效考核与薪酬分配的变革之路,为
目前,中国中小企业数量占企业总数的99﹪,工业产值占60﹪,实现利税的40﹪和出口额的60﹪,安排就业占75﹪,提供新增就业机会占80﹪以上.由此可见,中小企业在中国的作用非常巨大.然而,中国
APT教学模式理论认为,有效的信息化教学除了合理运用信息化工具以外,还需要多种教学要素的深入融合.比较紧密相关的要素为,根据教学目标设置的教学方法以及教学评价.鉴于教育
党的十五届四中全会明确提出了要努力解决企业办社会问题,切实减轻国有企业负担,促进企业健康发展。尽管国企改革从1978年至今历经了放权放利、两权分离、建立现代企业制度等多个阶段,改革也在不同方面取得了瞩目成效,但解决国有企业之前遗留下来的各种矛盾和问题、转变企业办社会承担社会职能方面,并未能够获得比较良好的成效,一直没能从根本上予以解决,成为困扰国有企业公平参与市场竞争和做大做强的一个难题。本文针对