巧用思维导图 做“有为”心理教师

来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:magutosh
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<正>时下,不少心理教师面临这样的情况:大多数时候孤军作战,甚至有时会被安排其他杂务,以至于一学期下来,似乎总是忙忙碌碌却"无为"。另一方面,强调学生体验式课堂的心理课,也因缺乏系统性和延续性,导致即使心理教师精心备好的课,也有学生觉得"心理课仅供娱乐"而让心理教师感到"无为"。更可惜的是,一些心理教师拥有丰富的教学经验,在某些细节处理上已经积累了一些独特的技巧或智慧,
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