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采用眼动记录技术探讨被试阅读不同汉语量词的即时加工过程。考查名量词和动量词，以及名量词内部的差异。结果发现：（1）被试在阅读理解过程中对名量词和动量词的眼动特点存在显著差异，名量词获得更多的加工；（2）被试在阅读理解过程中对不同名量词的眼动特点也存在显著差异，个体量词比集合量词和临时量词获得更少的加工。由此可知，不同量词在阅读理解中的信息加工难度是不同的，对于篇章理解而言，其信息含量和信息的重要性也是不同的。