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<正>一、活动背景一天,一个小朋友在教室里发现了一个瓶盖,交给了我。作为一名幼儿老师,基本都有收集东西的习惯,拿着这枚瓶盖,我就在想,瓶盖可以做什么呢?怎么用它创设我们的班级环境、丰富我们的区域活动呢?首先,我们要收集瓶盖。瓶盖收集好,我们清洗消毒之后,大家就带着好奇心开始了对瓶盖的探索。我以
大班游戏《瓶盖变变变》
【摘 要】
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<正>一、活动背景一天,一个小朋友在教室里发现了一个瓶盖,交给了我。作为一名幼儿老师,基本都有收集东西的习惯,拿着这枚瓶盖,我就在想,瓶盖可以做什么呢?怎么用它创设我们
【机 构】
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安徽省蚌埠市固镇县示范幼儿园;
【出 处】
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家教世界
【发表日期】
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2004年期
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