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不同班级之间的英语成绩存在着差异,它的原因是多方面的.从心理学角度出发,要提高班级整体学习成绩,就要帮助简单聚合型班级向成熟聚合型班级转变,并正确引导其从众心理的发展.
从心理学角度分析大学生不良英语成绩
【摘 要】
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不同班级之间的英语成绩存在着差异,它的原因是多方面的.从心理学角度出发,要提高班级整体学习成绩,就要帮助简单聚合型班级向成熟聚合型班级转变,并正确引导其从众心理的发
【机 构】
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武汉理工大学外语学院
【出 处】
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高等函授学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2005年4期
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