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在高中体育教学中开展合作学习能达到事半功倍的教学效果。教师要善于在体育课堂上合理划分，组建合作小组；有效指导，指明合作方向；适当“让位”，突显主体地位；把握时机，提高合作效率，从而提高高中体育的教学效率。
优化高中体育合作学习“四策略”
【摘 要】
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在高中体育教学中开展合作学习能达到事半功倍的教学效果。教师要善于在体育课堂上合理划分，组建合作小组；有效指导，指明合作方向；适当“让位”，突显主体地位；把握时机，提高合作效率
【机 构】
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江苏省如皋市第二中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2017年12期
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