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将机械工程案例引入“工程力学”的教学活动中,打破原有的教学模式,通过任务驱动法组织教学,引导学生利用力学知识完成对机械工程的分析任务,强化学生的工程意识并培养学生的机械设计能力。
基于机械工程案例的“工程力学”教学改革
【摘 要】
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将机械工程案例引入“工程力学”的教学活动中,打破原有的教学模式,通过任务驱动法组织教学,引导学生利用力学知识完成对机械工程的分析任务,强化学生的工程意识并培养学生的
【机 构】
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福州职业技术学院
【出 处】
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机电技术
【发表日期】
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2020年5期
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