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相互信任 师生沟通的桥梁
【机 构】
：
托克逊县吉格代学校
【出 处】
：
新疆教育（65-1025/G4）
【发表日期】
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2002年7期
其他文献
[摘 要]20世纪90年代以来，反思性外语教学发展很快，它不但已被用于日常外语教学中，而且日益广泛地应用于外语教师教育中，形成反思性教师教育模式，并显示出比其他教师教育模式更具生命力的优势。 [关键词]反思性外语教学 外语教师教育 反思性教师教育模式 自20世纪90年代起，随着经济全球化与社会生活信息化的加速，英语作为世界通用语日益凸显其重要性，英语作为外语的教学事业在世界各地迅速发展，对
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