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美国著名生理学家、心理学家Susan Blackmore提出的“敏因”论断：即“人与人之间通过模仿而得的思想和行为”为我们研究人类个体幼态持续时期生理特征以及动作技能形成特点提供了科学依据，为此，我们以“敏因”的产生与演化；敏因将我们人类与动物区分开来作为铺垫，在敏因优化着人类个体早期动作技能的形成与发展思维框架下，论述了①动作是构建人类个体最早期智慧大厦的砖块；②人类个体早期动作的产生、发展与完善过程；③人类个体幼态持续是动作技能敏因的最佳期；④人类个体的最终辉煌与幼态持续期正确有效的敏因息息相关，旨在