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【摘 要】 运动员职业转换过渡期是指运动员从停训到办理退役手续、解除聘用合同之间的时期，一般不超过一年。过渡期是运动员所在体育训练单位为运动员实施职业辅导的重要阶段，是运动员进行再就业准备的关键时期。本文试图在职业转换过渡期内如何对退役运动员进行职业辅导、技能培训等方面，增强运动员的综合素质，提高就业能力，提出一些见解，使职业转换过渡期内工作能够依照原则，采取有力措施，进一步促进退役运动员顺利实现再就业。
【关键词】 退役运动员；职业转换过渡期；转型
前言：
《运动员聘用暂行办法》是国家体育总局、教育部、公安部、财政部、人事部、劳动和社会保障部等六部委2007年8月联合印发的此文，首次提出优秀运动员停止训练后，给予不超过一年的职业转换过渡期。为运动员进入社会提供了缓冲期，同时规定了各级体育行政部门负责做好技能培训、就业辅导等工作，并积极创造条件，拓宽就业渠道，关心退役运动员的工作、生活，明确了职业转换过渡期内运动员享有的相关待遇，以及职业转换相关工作经费来源。随后，国家体育总局又出台了《关于做好运动员职业转换过渡期工作的意见》，主要是为进一步加强运动员的职业辅导工作，引导广大运动员根据市场需求，提高再就业能力，顺利实现从训练到退役的过渡和职业转换。
一、做好退役运动员职业转换过渡期工作的原则
1、坚持以人为本、以退役运动员为本的原则
做好职业转换过渡期工作，应从退役运动员的角度和立场出发，把退役运动员实现职业成功转型放到第一位，切实解决退役运动员再就业中最关心、最直接、最现实、最需要的问题，真正体现“以人为本”的理念，从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度来重视和加强运动员就业指导工作，使广大退役运动员在为体育事业奉献了青春和汗水以后，也能共享体育事业发展成果，在退役后、再就业前能得到他们因为训练而曾经错过和失去的学习机会，促进他们自身能够得到全面发展。
2、增强退役运动员再就业意识、提高再就业能力为重点的原则
运动员从小就进行封闭式的专业体育训练，往往文化素质不高，对社会就业形势了解较少，就业能力不高，对组织有依赖心理，没有再就业意识。因此，在职业转换过渡期内，首先应当唤醒和激发他们的再就业意识，帮助他们正确认识自我、认识社会，帮助他们进行职业测评、职业规划，激发和调动运动员自我就业、自我创业意识，并为他们增强就业能力提供必要的指导和培训，提高他们的社会生存能力和社会竞争能力，鼓励退役运动员通过市场自主择业、自主创业。
3、积极调动和发挥社会各方力量和作用的原则
各级体育行政主管部门应进一步解放思想、开拓创新、广开渠道，充分发挥和挖掘社会力量积极参与退役运动员职业转换过渡期的工作，制定配套措施，积极协调和吸引政府、企业、中介机构的支持，通过社会力量开展对退役运动员有针对性、实用性的培训，并与有用人意向的企业和單位合作，对退役运动员进行就业推荐的方式，开辟一条运动员成功转型的新途径。
4、发挥退役运动员优势的原则
退役运动员再就业时，具有一般就业者不具备的优势，经过长期专业训练后所得到的人生磨砺和体验，以及专业体育技能和社会影响度。运动员退役后选择离体育较远的行业，往往因为自身综合素质方面的欠缺使就业成功率较低。而现在与体育相关的产业蓬勃发展，为退役运动员从事相关工作提供了广阔的空间和可能。对退役运动员在职业转换过渡期内应坚持发挥退役运动员体育技能特长、发挥运动员优势的原则。
5、以实现职业转型和再就业为目的的原则
过渡期培训和就业服务要以帮助退役运动员成功实现职业转型和再就业为目的，提高他们的再就业意识和再就业能力，提升再就业素质，帮助和指导他们就业、创业、达到退役运动员本人和将来所从事的岗位和职务匹配。
6、整合资源，借鉴与创新并重的原则
结合体育部门和退役运动员的专业优势，多方调动和利用各类高等院校、职业学校丰富的教学、培训资源，相互配合，优势互补，调动各方的积极性，拓宽退役运动员职业教育、培训的办学途径和退役运动员接受教育、培训的范围，增强退役运动员的素质和就业能力。要积极借鉴劳动保障、教育及其他部门在开展培训和就业指导、就业服务方面的成功经验和作法，创新培训模式和服务方式。
二、利用职业转换过渡期促进退役运动员快速转型的具体措施
1、开展职业指导和职业意识教育
开展职业指导和职业意识教育是利用运动员职业转换过渡期，促进运动员职业职业转型的前提和基础。通过举办各种培训班、进修班、知识讲座和提供宣传资料等形式，帮助运动员进一步了解社会就业形势和政策，引导运动员转变心态，根据市场需求转变就业观念，培养、提高运动员再就业意识，帮助运动员掌握求职面试技巧，训练和培养职业素质和意识，开展职业测评和规划，帮助运动员积极规划自身的再就业方向。
2、为运动员参加文化学习接受继续教育创造条件
为运动员参加文化学习、学历教育、继续教育职业教育创造条件，是进一步发挥就学作为提高运动员素质、运动员安置重要渠道的作用。职业转换过渡期内，各级体育行政主管部门要广泛联系教育部门、学校，拓宽就学渠道，增加就学学校、专业、机会，努力提高退役运动员就学人数，完善就学配套政策，总结工作经验，完善工作程序，提高工作质量和效果，探索国内外培训、结合需求进行定向培训等其他就学及培养方式，将入学和增强运动员素质及未来就业能力结合起来，与具备教师培养资格的教育机构合作，把体校的训练与培养中小学体育教师结合起来。
3、面向退役运动员开展各类职业教育和技能培训
通过增强退役运动员职业辅导的基础工作，摸清退役运动员再就业现状，明确退役运动员职业辅导的努力方向和方法，通过对退役运动员开展各类职业教育和技能培训，提高综合素质和就业技能，增强退役运动员就业能力和素质，通过直接或引导、鼓励的措施，调动社会参与运动员培训的热情和积极性，建立运动员职业转换过渡期内的再就业培训力量。 4、鼓励运动员获得体育行业国家职业资格证书
充分利用体育行业特有工种职业技能鉴定工作的平台，帮助运动员获得与运动项目相关的、符合运动员本人特长的、社会急需的体育行业职业资格证书，为运动员退役后继续在体育行业发挥特长创造条件，增强退役运动员的社会生存能力和适应能力。
5、提供就业指导和援助，帮助运动员实现职业转换。
通过建立再就业指导工作室等形式，为停训后的运动员提供就业指导、就业服务和就业援助，积极创造条件，增强运动员的实际就业能力，拓宽运动员就业渠道，帮助运动员实现再就业、创业和人职匹配，通过搭架就业合作单位、就业合作网络和平台等方式，建立运动员就业指导、就业推荐、就业服务的平台、渠道和工作队伍，提供多方位、多渠道、多形式的就业服务措施，增强运动员的实际就业率。
6、加强运动员职业转换过渡期的宣传工作
加大运动员职业转换过渡期工作典型的示范引领作用，通过宣传，提高社会各界对运动员再就业工作的认识，推动运动员职业转换过渡期工作的顺利开展，使运动员职业转换过渡期的工作落到实处、落到运动员的必要保证，起到事半功倍的效果。
目前，我国每年退役的专业运动员，其中大多数难以及时安置。他们大多数从小就在竞技场摸爬滚打，当别的孩子还在享受人生年少的安逸时，他们已经开始经受成败的考验，当别的孩子在校园琅琅读书时，他们已经开始遭遇伤病的困扰。在通向金牌的路上，他们中的大多数注定只能成为配角。但是，在中国竞技体育的辉煌成绩中，每一枚奖牌都离不开他们的汗水和付出。退役运动员的安置工作直接关系到我国竞技体育事业的可持续发展，运动队必须有出有进，如果出口不畅通，入口势必会受到影响。运动员流血流汗后不能再流泪，让他们能够微笑着离开运动队，融入社会，我们的体育事业才能保持旺盛的生命力。因此，利用好职业转换过渡期，促进退役运动员职业成功转型，是解决当前退役运动员出口难问题的有效途径，各级体育部门，应该严格执行运动员职业转换过渡期制度，为运动员停训后的出路提供各种条件，形成多类型、多层次、多形式、多渠道的運动员职业技能教育与培训体系，保证运动员在职业转换过渡期内，完成职业转型，从而使退役运动员能够成功再次就业。
参考文献：
[1]国家体育总局《关于做好运动员职业转换过渡期工作的意见》
[2]国家体育总局等六部委《关于印发（运动员聘用暂行办法）的通知》
[3]陈志辉、李艳翎，我国部分省市退役专业运动员择业过渡期职业培训现状调查分析，《天津体育学院学报》2009年06期。
[4]谢晓雪，运动员如何渡过职业转型期，《人力资源》2008年15期。
[5]马耀琪，我国优秀运动员退役再就业的对策研究，《北京体育大学学报》2009年06期。
【关键词】 退役运动员；职业转换过渡期；转型
前言：
《运动员聘用暂行办法》是国家体育总局、教育部、公安部、财政部、人事部、劳动和社会保障部等六部委2007年8月联合印发的此文，首次提出优秀运动员停止训练后，给予不超过一年的职业转换过渡期。为运动员进入社会提供了缓冲期，同时规定了各级体育行政部门负责做好技能培训、就业辅导等工作，并积极创造条件，拓宽就业渠道，关心退役运动员的工作、生活，明确了职业转换过渡期内运动员享有的相关待遇，以及职业转换相关工作经费来源。随后，国家体育总局又出台了《关于做好运动员职业转换过渡期工作的意见》，主要是为进一步加强运动员的职业辅导工作，引导广大运动员根据市场需求，提高再就业能力，顺利实现从训练到退役的过渡和职业转换。
一、做好退役运动员职业转换过渡期工作的原则
1、坚持以人为本、以退役运动员为本的原则
做好职业转换过渡期工作，应从退役运动员的角度和立场出发，把退役运动员实现职业成功转型放到第一位，切实解决退役运动员再就业中最关心、最直接、最现实、最需要的问题，真正体现“以人为本”的理念，从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度来重视和加强运动员就业指导工作，使广大退役运动员在为体育事业奉献了青春和汗水以后，也能共享体育事业发展成果，在退役后、再就业前能得到他们因为训练而曾经错过和失去的学习机会，促进他们自身能够得到全面发展。
2、增强退役运动员再就业意识、提高再就业能力为重点的原则
运动员从小就进行封闭式的专业体育训练，往往文化素质不高，对社会就业形势了解较少，就业能力不高，对组织有依赖心理，没有再就业意识。因此，在职业转换过渡期内，首先应当唤醒和激发他们的再就业意识，帮助他们正确认识自我、认识社会，帮助他们进行职业测评、职业规划，激发和调动运动员自我就业、自我创业意识，并为他们增强就业能力提供必要的指导和培训，提高他们的社会生存能力和社会竞争能力，鼓励退役运动员通过市场自主择业、自主创业。
3、积极调动和发挥社会各方力量和作用的原则
各级体育行政主管部门应进一步解放思想、开拓创新、广开渠道，充分发挥和挖掘社会力量积极参与退役运动员职业转换过渡期的工作，制定配套措施，积极协调和吸引政府、企业、中介机构的支持，通过社会力量开展对退役运动员有针对性、实用性的培训，并与有用人意向的企业和單位合作，对退役运动员进行就业推荐的方式，开辟一条运动员成功转型的新途径。
4、发挥退役运动员优势的原则
退役运动员再就业时，具有一般就业者不具备的优势，经过长期专业训练后所得到的人生磨砺和体验，以及专业体育技能和社会影响度。运动员退役后选择离体育较远的行业，往往因为自身综合素质方面的欠缺使就业成功率较低。而现在与体育相关的产业蓬勃发展，为退役运动员从事相关工作提供了广阔的空间和可能。对退役运动员在职业转换过渡期内应坚持发挥退役运动员体育技能特长、发挥运动员优势的原则。
5、以实现职业转型和再就业为目的的原则
过渡期培训和就业服务要以帮助退役运动员成功实现职业转型和再就业为目的，提高他们的再就业意识和再就业能力，提升再就业素质，帮助和指导他们就业、创业、达到退役运动员本人和将来所从事的岗位和职务匹配。
6、整合资源，借鉴与创新并重的原则
结合体育部门和退役运动员的专业优势，多方调动和利用各类高等院校、职业学校丰富的教学、培训资源，相互配合，优势互补，调动各方的积极性，拓宽退役运动员职业教育、培训的办学途径和退役运动员接受教育、培训的范围，增强退役运动员的素质和就业能力。要积极借鉴劳动保障、教育及其他部门在开展培训和就业指导、就业服务方面的成功经验和作法，创新培训模式和服务方式。
二、利用职业转换过渡期促进退役运动员快速转型的具体措施
1、开展职业指导和职业意识教育
开展职业指导和职业意识教育是利用运动员职业转换过渡期，促进运动员职业职业转型的前提和基础。通过举办各种培训班、进修班、知识讲座和提供宣传资料等形式，帮助运动员进一步了解社会就业形势和政策，引导运动员转变心态，根据市场需求转变就业观念，培养、提高运动员再就业意识，帮助运动员掌握求职面试技巧，训练和培养职业素质和意识，开展职业测评和规划，帮助运动员积极规划自身的再就业方向。
2、为运动员参加文化学习接受继续教育创造条件
为运动员参加文化学习、学历教育、继续教育职业教育创造条件，是进一步发挥就学作为提高运动员素质、运动员安置重要渠道的作用。职业转换过渡期内，各级体育行政主管部门要广泛联系教育部门、学校，拓宽就学渠道，增加就学学校、专业、机会，努力提高退役运动员就学人数，完善就学配套政策，总结工作经验，完善工作程序，提高工作质量和效果，探索国内外培训、结合需求进行定向培训等其他就学及培养方式，将入学和增强运动员素质及未来就业能力结合起来，与具备教师培养资格的教育机构合作，把体校的训练与培养中小学体育教师结合起来。
3、面向退役运动员开展各类职业教育和技能培训
通过增强退役运动员职业辅导的基础工作，摸清退役运动员再就业现状，明确退役运动员职业辅导的努力方向和方法，通过对退役运动员开展各类职业教育和技能培训，提高综合素质和就业技能，增强退役运动员就业能力和素质，通过直接或引导、鼓励的措施，调动社会参与运动员培训的热情和积极性，建立运动员职业转换过渡期内的再就业培训力量。 4、鼓励运动员获得体育行业国家职业资格证书
充分利用体育行业特有工种职业技能鉴定工作的平台，帮助运动员获得与运动项目相关的、符合运动员本人特长的、社会急需的体育行业职业资格证书，为运动员退役后继续在体育行业发挥特长创造条件，增强退役运动员的社会生存能力和适应能力。
5、提供就业指导和援助，帮助运动员实现职业转换。
通过建立再就业指导工作室等形式，为停训后的运动员提供就业指导、就业服务和就业援助，积极创造条件，增强运动员的实际就业能力，拓宽运动员就业渠道，帮助运动员实现再就业、创业和人职匹配，通过搭架就业合作单位、就业合作网络和平台等方式，建立运动员就业指导、就业推荐、就业服务的平台、渠道和工作队伍，提供多方位、多渠道、多形式的就业服务措施，增强运动员的实际就业率。
6、加强运动员职业转换过渡期的宣传工作
加大运动员职业转换过渡期工作典型的示范引领作用，通过宣传，提高社会各界对运动员再就业工作的认识，推动运动员职业转换过渡期工作的顺利开展，使运动员职业转换过渡期的工作落到实处、落到运动员的必要保证，起到事半功倍的效果。
目前，我国每年退役的专业运动员，其中大多数难以及时安置。他们大多数从小就在竞技场摸爬滚打，当别的孩子还在享受人生年少的安逸时，他们已经开始经受成败的考验，当别的孩子在校园琅琅读书时，他们已经开始遭遇伤病的困扰。在通向金牌的路上，他们中的大多数注定只能成为配角。但是，在中国竞技体育的辉煌成绩中，每一枚奖牌都离不开他们的汗水和付出。退役运动员的安置工作直接关系到我国竞技体育事业的可持续发展，运动队必须有出有进，如果出口不畅通，入口势必会受到影响。运动员流血流汗后不能再流泪，让他们能够微笑着离开运动队，融入社会，我们的体育事业才能保持旺盛的生命力。因此，利用好职业转换过渡期，促进退役运动员职业成功转型，是解决当前退役运动员出口难问题的有效途径，各级体育部门，应该严格执行运动员职业转换过渡期制度，为运动员停训后的出路提供各种条件，形成多类型、多层次、多形式、多渠道的運动员职业技能教育与培训体系，保证运动员在职业转换过渡期内，完成职业转型，从而使退役运动员能够成功再次就业。
参考文献：
[1]国家体育总局《关于做好运动员职业转换过渡期工作的意见》
[2]国家体育总局等六部委《关于印发（运动员聘用暂行办法）的通知》
[3]陈志辉、李艳翎，我国部分省市退役专业运动员择业过渡期职业培训现状调查分析，《天津体育学院学报》2009年06期。
[4]谢晓雪，运动员如何渡过职业转型期，《人力资源》2008年15期。
[5]马耀琪，我国优秀运动员退役再就业的对策研究，《北京体育大学学报》2009年06期。